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| Según los estudiosos de la psicología, existen tres estados de conciencia: 1. El despertar a la propia existencia (cognoscitivo). La actividad de las facultades mentales (volitivo). 3. Nuestros pensamientos y sentimientos colectivos (afectivo). Los sentimientos que surgen de respuestas condicionadas y reflejos instintivos, se desarrollan a través del estado afectivo solamente. En este caso los estados cognoscitivo y volitivo no se usan. Dentro del área de las condiciones del estado cognoscitivo está el acto de saber, el proceso de percibir, el ejercicio de "despertar" (el subrayado es nuestro) y la medida del logro mental. Estas funciones están directamente relacionadas al progreso moral e intelectual del hombre (42). Se ve muy claro escrito como está, pero cómo lo entienden quienes lo escriben y cómo lo captan los que lo leen? "Despertar" y "logro mental" son conceptos muy profundos. Según los autores de este libro, las buenas escogencias morales no solo dependen de lo que el hombre conozca acerca de estándares morales sino también de su "despertar" y el logro mental que realice. El hombre que conoce los preceptos morales y no los sigue demuestra cómo el estado volitivo puede ignorar al estado cognoscitivo. El volitivo usa o rechaza el cognoscitivo de acuerdo a la voluntad del hombre. Entonces, el conocimiento de sí mismo y el despertar no son tarea fácil de realizar, cuanto mas difícil será para el ser humano común y corriente el hecho de reconocer cuándo está usando el volitivo, el cognoscitivo y cuándo está realmente despierto. Para complicar un poco las cosas, aunque cada ser humano nace como algo nuevo y viene dotado de todo lo necesario para triunfar en la vida, con sus potencialidades, capacidades y limitaciones y puede llegar a ser una persona "creativa, importante, pensante y consciente (5), no nace en familias que tengan claros estos conceptos para ayudarle a ser "auténtica" y determinar que el éxito no es tan importante como conocerse a sí mismo y llegar a ser ese ser único que Dios creó con un propósito definido. Para la mayoría de los padres ser buenos con los hijos es darles comida, abrigo y educación formal, o sea enseñarles a ganarse la vida. Sin embargo, hasta el momento no se ha enseñado en las escuelas y universidades cómo ser uno mismo, como ser auténtico y menos cómo lograr una individualidad y no personalidades diferentes de múltiples "yoes". Por el contrario, se nos ha enseñado que el conocimiento viene de fuera y está registrado en los libros y en las mentes de los maestros. El único dios es la Ciencia. Este conocimiento es bueno para ganarse la vida, pero no para desarrollarnos como personas y mucho menos para evolucionar los estados de conciencia. Para ser auténtico y conocerse a sí mismo hay que vivir en el presente pues añorar o lamentarse del pasado y ansiar o vivir en el futuro roba muchas energías para sacar provecho al momento presente (6). Sin embargo, en todos los hogares oímos frases que nos indican que se vive mas en el pasado y en el futuro que en el presente: Por ejemplo: Cuando me case..., Cuando me gradúe... Si me saco la lotería..., no soy nadie porque mis padres, la sociedad, etc. tienen la culpa..., si hubiera nacido aquí o allá..., si tuviera...etc. Si fueras como tu hermano..., como yo cuando tenía tu edad...,. Además, muchas otras frases que se nos graban en el subconsciente y nos fragmentan el yo con sentimientos encontrados de éxito y fracaso, amor y odio, etc. como por ejemplo: eres un inútil..., no sirves para nada..., eres igual a tu padre..., o tu madre... o tu abuelo...etc. Todo esto es contrario a lo que se necesita para ser una persona auténtica, cuando siempre hemos oído que debemos ser otra persona. "La persona auténtica es la que realiza su propia unicidad, hasta entonces conocida, y aprecia la unicidad de los demás, además debe responsabilizarse de su propia vida y no culpar a los demás ni jugar al "desamparado". |
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